| ศุกร์ ที่ 08/09/2566 |
6 |
อ22201 |
Oliver |
rev |
0 |
| ศุกร์ ที่ 08/09/2566 |
1 |
ท22101 |
ดุษณี |
ทบทวนเรื่องศิลาจารึกหลักที่1 |
- |
| พฤหัสบดี ที่ 07/09/2566 |
3 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
บูรณาการ |
ครบ |
| พุธ ที่ 06/09/2566 |
1 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
แรง สนามของแรง
แบบฝึกหัดท้ายหน่วย 4 |
40 |
| อังคาร ที่ 05/09/2566 |
7 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
การเปรียบเทียบเลขยกกำลัง |
ครบ |
| อังคาร ที่ 05/09/2566 |
6 |
ก22901 |
อภิรักษ์ |
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2.5 จ่อยนายแน่มาก |
10 14 37 40 |
| อังคาร ที่ 05/09/2566 |
2 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
โมเมนต์ของแรง แรงและสนามของแรง |
10 14 40 |
| อังคาร ที่ 05/09/2566 |
1 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
โมเมนต์ของแรง แรงและสนามของแรง |
10 14 40 |
| ศุกร์ ที่ 01/09/2566 |
6 |
อ22201 |
Oliver |
ISP2-P |
1,9,10,32 |
| ศุกร์ ที่ 01/09/2566 |
1 |
ท22101 |
ดุษณี |
กลอนสุภาพ |
32,33 |
| พุธ ที่ 30/08/2566 |
6 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
สมบัอื่น ๆ ของเลขยกกำลัง |
ครบ |
| พุธ ที่ 30/08/2566 |
3 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
แรงพยุง |
13 26 |
| อังคาร ที่ 29/08/2566 |
7 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
สมบัติอื่นๆ ของเลขยกกำลัง |
ครบ |
| อังคาร ที่ 29/08/2566 |
6 |
ก22901 |
อภิรักษ์ |
แผนการจัดการเรียนรู้ที่2.5 จ่อยนายแน่มาก |
- |
| อังคาร ที่ 29/08/2566 |
5 |
อ22201 |
Oliver |
TCP-O |
0 |
| อังคาร ที่ 29/08/2566 |
3 |
ท22101 |
ดุษณี |
วิเคราะห์คุณค่าของศิลาจารึกหลักที่1 |
- |
| อังคาร ที่ 29/08/2566 |
2 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
แรงเสียดทาน แรง แรงดันของของเหลว แรงพยุง |
- |
| อังคาร ที่ 29/08/2566 |
1 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
แรงเสียดทาน แรง แรงดันของของเหลว แรงพยุง |
- |
| ศุกร์ ที่ 25/08/2566 |
6 |
อ22201 |
Oliver |
ISP2-O |
|
| พฤหัสบดี ที่ 24/08/2566 |
3 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
เลขยกกำลัง |
ครบ |
| พุธ ที่ 23/08/2566 |
9 |
ก22901 |
อภิรักษ์ |
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2.4 |
- |
| พุธ ที่ 23/08/2566 |
6 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
เลขยกกำลัง |
ครบ |
| พุธ ที่ 23/08/2566 |
3 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
แรงลัพธ์ |
- |
| อังคาร ที่ 22/08/2566 |
5 |
อ22201 |
Oliver |
TCP-P |
16,32,34 |
| อังคาร ที่ 22/08/2566 |
3 |
ท22101 |
ดุษณี |
ศิลาจารึกหลักที่1และฝึกคัดพยัญชนะลายสือไทย |
16,32,34 |
| อังคาร ที่ 22/08/2566 |
2 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
แรงลัพธ์ แรงกิริยา แรงปฏิกิริยา |
16 34 |
| อังคาร ที่ 22/08/2566 |
1 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
แรงลัพธ์ แรงกิริยา แรงปฏิกิริยา |
16 34 |
| จันทร์ ที่ 21/08/2566 |
7 |
ท22101 |
ดุษณี |
บทเสภาสามัคคีเสวกตอนสามัคคีเสวก |
22,32 |
| ศุกร์ ที่ 18/08/2566 |
8 |
ค22101 |
พรชัย |
การคูณเอกนาม |
- |
| ศุกร์ ที่ 18/08/2566 |
6 |
อ22201 |
Oliver |
ISP2-N |
6 |
| ศุกร์ ที่ 18/08/2566 |
1 |
ท22101 |
ดุษณี |
ทดสอบการอ่านทำนองเสนาะ บทเาภาสามัคคีเสวก ตอนวิศวกรรมา |
- |
| พุธ ที่ 16/08/2566 |
3 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
นักเรียนร่วมกิจกรรมสัปดาห์วิทยาศาสตร์ |
- |
| พุธ ที่ 16/08/2566 |
1 |
ค22101 |
พรชัย |
ร่วมกิจวันวิทยาศาสตร์ |
- |
| อังคาร ที่ 15/08/2566 |
5 |
อ22201 |
Oliver |
TCP-N |
0 |
| อังคาร ที่ 15/08/2566 |
3 |
ท22101 |
ดุษณี |
ศิลาจารึกหลักที่1ของพ่อขุนรามคำแหงมหาราช |
- |
| อังคาร ที่ 15/08/2566 |
2 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
อัตราเร็ว ความเร็ว แรงลัพธ์ |
- |
| อังคาร ที่ 15/08/2566 |
1 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
อัตราเร็ว ความเร็ว แรงลัพธ์ |
- |
| ศุกร์ ที่ 11/08/2566 |
6 |
อ22201 |
Oliver |
ISP2-M |
32 |
| ศุกร์ ที่ 11/08/2566 |
1 |
ท22101 |
ดุษณี |
ม.209เข้าร่วมกิจกรรมวันแม่แห่งชาติ
ณ รร.สวนกุหลาบวิทยาลัย รังสิต |
- |
| พุธ ที่ 09/08/2566 |
6 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
พื้นที่ผิวของทรงกระบอก |
ครบ |
| พุธ ที่ 09/08/2566 |
3 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
ความเร็ว อัตราเร็ว |
- |
| อังคาร ที่ 08/08/2566 |
7 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
ปริมาตรของทรงกระบอก |
ครบ |
| อังคาร ที่ 08/08/2566 |
6 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
ทรงหระบอก |
ครบ |
| อังคาร ที่ 08/08/2566 |
5 |
อ22201 |
Oliver |
TCP-L |
0 |
| อังคาร ที่ 08/08/2566 |
3 |
ท22101 |
ดุษณี |
บทสามัคคีเสวกตอนวิศวกรรมา |
_ |
| อังคาร ที่ 08/08/2566 |
2 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
ตำแหน่งของวัตถุ ระยะทาง การกระจัด |
8 39 ลาป่วย |
| อังคาร ที่ 08/08/2566 |
1 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
ตำแหน่งของวัตถุ ระยะทาง การกระจัด |
8 39 ลาป่วย |
| จันทร์ ที่ 07/08/2566 |
9 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
ทรงกระบอก |
ครบ |
| จันทร์ ที่ 07/08/2566 |
1 |
ศ22102 |
กัญญ์วรา |
ซ้อมร้องเพลงและตบมือตามค่าโน้ต |
เลขที่27ไปทัศนศึกษาที่สวนฯใหญ่ |
| ศุกร์ ที่ 04/08/2566 |
6 |
อ22201 |
Oliver |
Listening test |
0 |
| พฤหัสบดี ที่ 03/08/2566 |
3 |
ก22901 |
อภิรักษ์ |
แผนการจัดการเรียนรู้ที่2.3 เรื่อง อบายมุข6 |
- |
| พฤหัสบดี ที่ 27/07/2566 |
3 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
พื้นที่ผิวของทรงกระบอก |
ครบ |
| พุธ ที่ 26/07/2566 |
6 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
พื้นที่ผิวของทรงกระบอก |
ครบ |
| พุธ ที่ 26/07/2566 |
5 |
อ22101 |
คนึงนิจ |
Vocabulary |
|
| พุธ ที่ 26/07/2566 |
3 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
ระบบประสาท |
20 |
| อังคาร ที่ 25/07/2566 |
6 |
ก22901 |
อภิรักษ์ |
แผนการจัดการเรียนรุ้ที่ 2.2 ยาเสพติดให้โทษ |
- |
| อังคาร ที่ 25/07/2566 |
5 |
อ22201 |
Oliver |
TCP-J |
0 |
| อังคาร ที่ 25/07/2566 |
3 |
ท22101 |
ดุษณี |
หลักการฟังและการดูสื่อ |
- |
| จันทร์ ที่ 24/07/2566 |
9 |
ง22101 |
บุณย์เรือง |
ประดิษฐ์นาฬิกาจากแผ่นซีดี |
- |
| จันทร์ ที่ 24/07/2566 |
8 |
อ22101 |
คนึงนิจ |
Vocabulary |
|
| จันทร์ ที่ 24/07/2566 |
7 |
ท22101 |
ดุษณี |
ทดสอบการคัดกรองการอ่านและการเขียนของสพฐ. |
- |
| จันทร์ ที่ 24/07/2566 |
6 |
ค22101 |
พรชัย |
การแปลงทางเรขาคณิตการเลื่อนขนาน |
- |
| จันทร์ ที่ 24/07/2566 |
1 |
ศ22102 |
กัญญ์วรา |
จังหวะและการขับร้องสากล |
|
| ศุกร์ ที่ 21/07/2566 |
7 |
ส22103 |
โรจนัสถ์ |
แจ้งคะแนนสอบ แนวทางการแก้คะแนน ทบทวนเนื้อหาสาระ |
|
| ศุกร์ ที่ 21/07/2566 |
6 |
อ22201 |
Oliver |
ISP2=K |
0 |
| ศุกร์ ที่ 21/07/2566 |
1 |
ท22101 |
ดุษณี |
สอบซ่อมเรื่องการเขียนบรรยายและเขียนพรรณนาโวหาร |
- |
| ศุกร์ ที่ 14/07/2566 |
6 |
อ22201 |
Oliver |
review |
0 |
| ศุกร์ ที่ 14/07/2566 |
1 |
ท22101 |
ดุษณี |
แบบทดสอบหลังเรียนหน่วยที่2 เรื่อง การสร้างคำและรูปแบบประโยค |
_ |
| พฤหัสบดี ที่ 13/07/2566 |
7 |
ส221010 |
เพ็ญพิกา |
กิจกรรมที่ 3.3 นำเสนองานกลุ่ม กิจกรรมปักหมุดทางเศรษฐกิจของทวีปยุโรป |
|
| พฤหัสบดี ที่ 13/07/2566 |
3 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
การหาปริมาตรของทรงปริซึม |
ครบ |
| พุธ ที่ 12/07/2566 |
6 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
โจทย์ปัญหาการหาพื้นที่ผิว |
ครบ |
| พุธ ที่ 12/07/2566 |
5 |
อ22101 |
คนึงนิจ |
Vocabulary Kahoot |
|
| พุธ ที่ 12/07/2566 |
3 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
ระบบขับถ่าย |
- |
| พุธ ที่ 12/07/2566 |
2 |
พ22101 |
เอกปกรณ์ |
ผลกระทบจากการมีเพศสัมพันธ์ในวัยเรียน |
|
| อังคาร ที่ 11/07/2566 |
8 |
อ22101 |
คนึงนิจ |
เฉลย Test unit 2 |
|
| อังคาร ที่ 11/07/2566 |
6 |
ก22901 |
อภิรักษ์ |
แผนการจัดการเรียนรู้ที่2.2 เรื่อง ยาเสพติดให้โทษ |
- |
| อังคาร ที่ 11/07/2566 |
5 |
อ22201 |
Oliver |
review |
0 |
| อังคาร ที่ 11/07/2566 |
3 |
ท22101 |
ดุษณี |
การเขียนบรรยายและการเขียนพรรณนา |
18 ลาป่วย |
| อังคาร ที่ 11/07/2566 |
2 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
กิจกรรมที่ 3.2 หัวใจทำงานอย่างไร |
|
| อังคาร ที่ 11/07/2566 |
1 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
กิจกรรมที่ 3.2 หัวใจทำงานอย่างไร |
|
| จันทร์ ที่ 10/07/2566 |
9 |
ง22101 |
บุณย์เรือง |
สอบกลางภาค |
- |
| จันทร์ ที่ 10/07/2566 |
8 |
อ22101 |
คนึงนิจ |
Exercise unit 2 |
|
| จันทร์ ที่ 10/07/2566 |
7 |
ท22101 |
ดุษณี |
การเขียนเรียงความ เรื่องสัตว์เลี้ยงที่ฉันชอบความยาว15บรรทัด (คำนำ เนื้อเรื่องและสรุป) |
29 |
| จันทร์ ที่ 10/07/2566 |
6 |
ค22101 |
พรชัย |
ปริมาตรปริซึม |
- |
| จันทร์ ที่ 10/07/2566 |
1 |
ศ22102 |
กัญญ์วรา |
สอบปฏิบัติการสร้างสรรค์บทเพลง |
29 |
| ศุกร์ ที่ 07/07/2566 |
6 |
อ22201 |
Oliver |
ISP2-C |
0 |
| ศุกร์ ที่ 07/07/2566 |
1 |
ท22101 |
ดุษณี |
เข้าร่วมกิจกรรมวันภาษาไทยแห่งชาติ |
- |
| พฤหัสบดี ที่ 06/07/2566 |
7 |
ส221010 |
เพ็ญพิกา |
หน่วยที่ 4 ปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม |
|
| พฤหัสบดี ที่ 06/07/2566 |
3 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
ปริซ |
ครบ |
| พุธ ที่ 05/07/2566 |
6 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
สอบเก็บคะแนน |
ครบ |
| พุธ ที่ 05/07/2566 |
5 |
อ22101 |
คนึงนิจ |
Reading |
|
| อังคาร ที่ 04/07/2566 |
7 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
แบบทดสอบก่อนเรียน |
ครบ |
| อังคาร ที่ 04/07/2566 |
6 |
ก22901 |
อภิรักษ์ |
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2.1 เรื่อง ความหมายและการแบ่งประเภทตามลักษณะของยาเสพติด |
37 |
| อังคาร ที่ 04/07/2566 |
5 |
อ22201 |
Oliver |
TCP G |
37 |
| อังคาร ที่ 04/07/2566 |
2 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
การวัดชีพจร ความดันเลือด
กิจกรรม อากาศเข้าและออกจากปอดได้อย่างไร |
- |
| อังคาร ที่ 04/07/2566 |
1 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
การวัดชีพจร ความดันเลือด
กิจกรรม อากาศเข้าและออกจากปอดได้อย่างไร |
- |
| จันทร์ ที่ 03/07/2566 |
9 |
ง22101 |
บุณย์เรือง |
การเตรียมอุปกรณ์ |
- |
| จันทร์ ที่ 03/07/2566 |
7 |
ง22101 |
บุณย์เรือง |
การออกแบบนาฬิกา |
- |
| จันทร์ ที่ 03/07/2566 |
6 |
ค22101 |
พรชัย |
เฉลยแบบทดสอบ |
- |
| จันทร์ ที่ 03/07/2566 |
5 |
ส221010 |
เพ็ญพิกา |
กิจกรรมกลุ่ม 3.3 ปักหมุดกิจกรรมทางเศรษฐกิจของยุโรป (เก็บคะแนนในสมุด) |
|
| จันทร์ ที่ 03/07/2566 |
1 |
ศ22102 |
กัญญ์วรา |
เครื่องหมายประจุด เครื่องหมายโยงเสียง |
|
| ศุกร์ ที่ 30/06/2566 |
7 |
ส22103 |
โรจนัสถ์ |
สังคมในสมัยอุยธรรมดา |
|
| ศุกร์ ที่ 30/06/2566 |
6 |
อ22201 |
Oliver |
ISP2-E |
30 |
| ศุกร์ ที่ 30/06/2566 |
1 |
ท22101 |
ดุษณี |
-หลักเกฑณ์การคัดลายมือ
-ฝึกคัดลายมือแบบกระทรวงศึกษาธิการ |
30 ลาป่วย |
| พฤหัสบดี ที่ 29/06/2566 |
7 |
ส221010 |
เพ็ญพิกา |
ลักษณะประชากร สังคมและวัฒนธรรมของทวีปยุโรป |
|
| พฤหัสบดี ที่ 29/06/2566 |
3 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
แบบฝึกหัดท้ายบท |
ครบ |
| พุธ ที่ 28/06/2566 |
6 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
แบบฝึกหัดท้ายบท |
ครบ |
| พุธ ที่ 28/06/2566 |
1 |
ค22101 |
พรชัย |
การหาค่ารากโดยการตั้งหาร |
- |
| อังคาร ที่ 27/06/2566 |
6 |
ก22901 |
อภิรักษ์ |
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1.6 เรื่อง คุณค่าในตัวเอง |
- |
| อังคาร ที่ 27/06/2566 |
5 |
อ22201 |
Oliver |
TCP-G |
0 |
| อังคาร ที่ 27/06/2566 |
3 |
ท22101 |
ดุษณี |
แบบทดสอบหลังเรียนเรื่องการสร้างคำและรูปแบบประโยค จำนวน 10ข้อ |
- |
| อังคาร ที่ 27/06/2566 |
2 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
ส่วนประกอของเลือด การหมุนเวียนเลือด การวัดชีพจร |
- |
| อังคาร ที่ 27/06/2566 |
1 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
ส่วนประกอของเลือด การหมุนเวียนเลือด การวัดชีพจร |
- |
| จันทร์ ที่ 26/06/2566 |
8 |
อ22101 |
คนึงนิจ |
Reading |
|
| จันทร์ ที่ 26/06/2566 |
6 |
ค22101 |
พรชัย |
รากที่สาม |
- |
| จันทร์ ที่ 26/06/2566 |
5 |
ส221010 |
เพ็ญพิกา |
ลักษณะประชากรของทวีปยุโรป (การบ้าน สรุปทรัพยากร กิจกรรมที่ 2.2) |
|
| จันทร์ ที่ 26/06/2566 |
1 |
ศ22102 |
กัญญ์วรา |
ตบมือตามค่าโน้ตและสร้างสรรค์บทเพลง |
|
| ศุกร์ ที่ 23/06/2566 |
8 |
ค22101 |
พรชัย |
การดำเนินการกรณฑ์ที่สอง |
- |
| ศุกร์ ที่ 23/06/2566 |
7 |
ส22103 |
โรจนัสถ์ |
อาณาจักรอยุธยา |
|
| ศุกร์ ที่ 23/06/2566 |
6 |
อ22201 |
Oliver |
ISP2-H |
0 |
| ศุกร์ ที่ 23/06/2566 |
1 |
ท22101 |
ดุษณี |
ประโยคความรวมและตัวอย่าง |
- |
| พฤหัสบดี ที่ 22/06/2566 |
7 |
ส221010 |
เพ็ญพิกา |
การแบ่งเขตภูมิอากาศและพืชพรรณธรรมชาติของทวีปยุโรป |
|
| พฤหัสบดี ที่ 22/06/2566 |
6 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
แบบฝึกหัดท้ายบท |
8 |
| พุธ ที่ 21/06/2566 |
7 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
แบบฝึดหัดเสริม |
ครบ |
| พุธ ที่ 21/06/2566 |
5 |
อ22101 |
คนึงนิจ |
Wh-Questions |
|
| พุธ ที่ 21/06/2566 |
3 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
โครงสร้างหัวใจ |
8 |
| พุธ ที่ 21/06/2566 |
1 |
ค22101 |
พรชัย |
การหาค่ารากที่สองโดยการตั้งหาร |
- |
| อังคาร ที่ 20/06/2566 |
8 |
อ22101 |
คนึงนิจ |
Reading |
|
| อังคาร ที่ 20/06/2566 |
6 |
ก22901 |
อภิรักษ์ |
แผนการจัดการเรียนรู้ที่1.5 เรื่อง คิดบวกชีวิตบวก |
8,18 |
| อังคาร ที่ 20/06/2566 |
5 |
อ22201 |
Oliver |
TCP-H |
8,18 |
| อังคาร ที่ 20/06/2566 |
3 |
ท22101 |
ดุษณี |
ประโยคสามัญ
และยกตัวอย่างประโยคสามัญ |
8, 18 |
| อังคาร ที่ 20/06/2566 |
2 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
กิจกรรม Lab งานบูรณาการ เรื่อง ศึกษาความเข้มข้นของสารสกัดจากใบเบญจรงค์ห้าสี |
8 |
| อังคาร ที่ 20/06/2566 |
1 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
กิจกรรม Lab งานบูรณาการ เรื่อง ศึกษาความเข้มข้นของสารสกัดจากใบเบญจรงค์ห้าสี |
8 |
| จันทร์ ที่ 19/06/2566 |
9 |
ง22101 |
บุณย์เรือง |
ปฏิบัติการออกแบบหน้าปัดนาฬิกา |
8 |
| จันทร์ ที่ 19/06/2566 |
7 |
ท22101 |
ดุษณี |
ส่วนประกอบของประโยค
และรูปแบบของงานบูรณาการม.2 |
8 ลาป่วย |
| จันทร์ ที่ 19/06/2566 |
6 |
ค22101 |
พรชัย |
การหาค่ารากที่สองโดยการแยกตัวประกอบ |
- |
| จันทร์ ที่ 19/06/2566 |
5 |
ส221010 |
เพ็ญพิกา |
ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อลักษณะภูมิอากาศ |
ตั้งใจเรียน |
| จันทร์ ที่ 19/06/2566 |
3 |
ง20250 |
บุณย์เรือง |
การติดลาย |
- |
| จันทร์ ที่ 19/06/2566 |
2 |
ง20250 |
บุณย์เรือง |
การติดลาย |
- |
| จันทร์ ที่ 19/06/2566 |
1 |
ศ22102 |
กัญญ์วรา |
เครื่องหมายแปลงเสียง |
8 |
| ศุกร์ ที่ 16/06/2566 |
6 |
อ22201 |
Oliver |
ISP2-D |
0 |
| ศุกร์ ที่ 16/06/2566 |
1 |
ท22101 |
ดุษณี |
-คำสนธิ
-แบบฝึกทักษะ 3ข้อ |
- |
| พฤหัสบดี ที่ 15/06/2566 |
7 |
ส221010 |
เพ็ญพิกา |
สอนเรื่องลักษณะภูมิอากาศ |
|
| พุธ ที่ 14/06/2566 |
7 |
ส22103 |
โรจนัสถ์ |
การปกครองอยุธยาตอนต้น |
|
| พุธ ที่ 14/06/2566 |
3 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
ความเข้มข้นของสารละลาย ทำใบงานที่ 2.3 |
- |
| พุธ ที่ 14/06/2566 |
1 |
ค22101 |
พรชัย |
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับจำนวนจริง |
- |
| อังคาร ที่ 13/06/2566 |
7 |
ก22901 |
อภิรักษ์ |
แผนการจัดการเรียนรู้ที่1.4 เรื่อง น้ำใจ |
- |
| อังคาร ที่ 13/06/2566 |
6 |
ก22901 |
อภิรักษ์ |
แผนการจัดการเรียนรู้ที่1.4 เรื่อง น้ำใจ |
- |
| อังคาร ที่ 13/06/2566 |
5 |
อ22201 |
Oliver |
TCP-F |
0 |
| อังคาร ที่ 13/06/2566 |
3 |
ท22101 |
ดุษณี |
-คำสมาส
-ยกตัวอย่างคำสมาส |
- |
| อังคาร ที่ 13/06/2566 |
2 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
เฉลยใบงาน 2.2 สภาพละลายได้ของสาร
ความเข้มข้นของสารในหน่วยร้อยละโดยมวล/มวล |
- |
| อังคาร ที่ 13/06/2566 |
1 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
เฉลยใบงาน 2.2 สภาพละลายได้ของสาร
ความเข้มข้นของสารในหน่วยร้อยละโดยมวล/มวล |
- |
| จันทร์ ที่ 12/06/2566 |
9 |
ง22101 |
บุณย์เรือง |
การเตรียมวัสดุอุปกรณ์ |
- |
| จันทร์ ที่ 12/06/2566 |
7 |
ท22101 |
ดุษณี |
คำบาลี คำสันสกฤต |
32 ลากิจ |
| จันทร์ ที่ 12/06/2566 |
5 |
ส221010 |
เพ็ญพิกา |
ลักษณะภูมิประเทศของทวีปยุโรป (การบ้านเก็บคะแนน กิจกรรมที่ 1.2) |
ตั้งใจเรียน |
| จันทร์ ที่ 12/06/2566 |
3 |
ง20250 |
บุณย์เรือง |
เตรียมอุปกรณ์ออกแบบชิ้นงาน |
- |
| จันทร์ ที่ 12/06/2566 |
2 |
ง20250 |
บุณย์เรือง |
เตรียมอุปกรณ์ออกแบบชิ้นงาน |
- |
| จันทร์ ที่ 12/06/2566 |
1 |
ศ22102 |
กัญญ์วรา |
การบันทึกโน้ตสากล |
32 |
| ศุกร์ ที่ 09/06/2566 |
7 |
ส22103 |
โรจนัสถ์ |
ปัจจัยการสถาปนาอาณาจักรอยุธยา |
|
| ศุกร์ ที่ 09/06/2566 |
6 |
อ22201 |
Oliver |
ISP2-G |
0 |
| ศุกร์ ที่ 09/06/2566 |
1 |
ท22101 |
ดุษณี |
ทดสอบท่องบทอาขยาน เรื่อง รามเกียรติ์
ตอนนารายณ์ปราบนนทก |
- |
| พฤหัสบดี ที่ 08/06/2566 |
9 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
โจทย์ปัญหาการประยุกต์ทฟษฎีบทพีทาโกรัส |
ครบ |
| พฤหัสบดี ที่ 08/06/2566 |
7 |
ส221010 |
เพ็ญพิกา |
ลักษณะภูมิประเทศของทวีปยุโรป (จัดกลุ่มสอบท่อง "เกมแผนที่ออนไลน์") |
|
| พุธ ที่ 07/06/2566 |
7 |
ก22901 |
อภิรักษ์ |
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1.3 เรื่องสะท้อนพฤติกรรม |
- |
| พุธ ที่ 07/06/2566 |
6 |
ก22901 |
อภิรักษ์ |
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1.3 เรื่องสะท้อนพฤติกรรม |
- |
| พุธ ที่ 07/06/2566 |
5 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
สอบเก็บคะแนนครั้งที่ 1 |
|
| พุธ ที่ 07/06/2566 |
3 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
สภาพละลายได้ของสาร ทำใบงาน 2.2 |
- |
| อังคาร ที่ 06/06/2566 |
7 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
การประยุกต์ทฤษฎีบทพีทาโกรัส |
ครบ |
| อังคาร ที่ 06/06/2566 |
5 |
อ22201 |
Oliver |
TCP-E |
0 |
| อังคาร ที่ 06/06/2566 |
3 |
ท22101 |
ดุษณี |
คำซ้อนและตัวอย่าง |
-
|
| อังคาร ที่ 06/06/2566 |
2 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
กิจกรรมที่ 2.4 อุณหภูมิมีผลต่อสภาพละลายได้ของสารอย่างไร |
- |
| อังคาร ที่ 06/06/2566 |
1 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
กิจกรรมที่ 2.4 อุณหภูมิมีผลต่อสภาพละลายได้ของสารอย่างไร |
- |
| ศุกร์ ที่ 02/06/2566 |
7 |
ส22103 |
โรจนัสถ์ |
การวิเคและสังเคราะห์ข้อมูล งาน |
|
| ศุกร์ ที่ 02/06/2566 |
1 |
ท22101 |
ดุษณี |
-คำประสม
-บันทึกการอ่าน2เรื่อง (การบ้าน)
- ฝึกท่องอาขยาน |
14,32 |
| พฤหัสบดี ที่ 01/06/2566 |
6 |
ส221010 |
เพ็ญพิกา |
สอนเรื่อง ลักษณะทางกายภาพของทวีปยุโรป |
มาครบ ตั้งใจเรียน |
| พฤหัสบดี ที่ 01/06/2566 |
3 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
การวัดเวลา
|
14,32
|
| พฤหัสบดี ที่ 01/06/2566 |
2 |
ศ22101 |
ชนากานต์ |
วิเคราวิจารณ์งานทัศนศิลป์ |
|
| พุธ ที่ 31/05/2566 |
7 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
สรุปเรื่องการวัดพื้นที่ |
ครบ |
| พุธ ที่ 31/05/2566 |
7 |
ส22103 |
โรจนัสถ์ |
การตีความ วิเคราะห์ สังเคราะห์หลักฐานทางประวัติศาสตร์ |
|
| พุธ ที่ 31/05/2566 |
3 |
ก22901 |
อภิรักษ์ |
แผนการจัดการเรียนรู้ที่1.2 เรื่อง รู้จักแนะแนว /ใบงานที่1.2 |
- |
| พุธ ที่ 31/05/2566 |
2 |
พ22101 |
เอกปกรณ์ |
การเปลี่ยนแปลงทางจิตใจ |
|
| พุธ ที่ 31/05/2566 |
1 |
ค22101 |
พรชัย |
โจทย์ปัญหาการประยุกต์ทฤษฎีบทพีทาโกรัส |
14,32 |
| อังคาร ที่ 30/05/2566 |
9 |
ง22101 |
บุณย์เรือง |
การออกแบบ |
เรียนวันจันทร์ลืมบันทึกการสอนค่ะ |
| อังคาร ที่ 30/05/2566 |
6 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
กิจกรรม 2.1 ระบุตัวละลายและตัวทำละลายได้อย่างไร |
- |
| อังคาร ที่ 30/05/2566 |
5 |
อ22201 |
Oliver |
TCP-C |
0 |
| อังคาร ที่ 30/05/2566 |
3 |
ท22101 |
ดุษณี |
-ทำแบบทดสอบหลังเรียน เรื่องรามเกียรติ์ตอนนารายณ์ปราบนนทก จำนวน10ข้อ พร้อมเฉลย
-ฝึกท่องอาขยานเป็นกลุ่ม |
- |
| อังคาร ที่ 30/05/2566 |
3 |
ง20250 |
บุณย์เรือง |
ความเป็นมาของงานเดคูพาจ |
- |
| อังคาร ที่ 30/05/2566 |
2 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
กิจกรรม 2.3 ชนิดของตัวละลายและคัวทำละลายมีผลต่อสภาพละลายได้ของสารอย่างไร |
- |
| อังคาร ที่ 30/05/2566 |
2 |
ง20250 |
บุณย์เรือง |
ความเป็นมาของงานเดคูพาจ |
- |
| อังคาร ที่ 30/05/2566 |
1 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
กิจกรรม 2.3 ชนิดของตัวละลายและคัวทำละลายมีผลต่อสภาพละลายได้ของสารอย่างไร |
- |
| อังคาร ที่ 29/05/2566 |
8 |
อ22101 |
คนึงนิจ |
Verb to be Verb to do |
|
| จันทร์ ที่ 29/05/2566 |
7 |
ท22101 |
ดุษณี |
-สาธิตท่ารำแม่บท กลุ่มละ1ท่ารำ
- วิเคราะห์คุณค่าเรื่องรามเกียรติ์ ตอน
นารายณ์ปราบนนทก
-ฝึกท่องอาขยาน
|
- |
| จันทร์ ที่ 29/05/2566 |
5 |
ส221010 |
เพ็ญพิกา |
สอนเนื้อหา ทิศ สัญลักษณ์/การอ่านและแปลแผนที่ (การบ้าน กิจกรรมที่ 1.1 ทิศ สัญลักษณ์ในแผนที่ ส่งใน classroom หรือ บนโต๊ะะครู วันที่ 4/06/66) |
มาครบ (ตั้งใจเรียน) |
| จันทร์ ที่ 29/05/2566 |
1 |
ศ22102 |
กัญญ์วรา |
ทฤษฎีดนตรี เรื่อง องค์ประกอบของดนตรี |
|
| ศุกร์ ที่ 26/05/2566 |
6 |
อ22201 |
Oliver |
IS2 2-B |
0 |
| ศุกร์ ที่ 26/05/2566 |
3 |
I20201 |
อภันตรี |
แบ่งกลุ่มนักเรียนที่บริเวณโดม |
|
| ศุกร์ ที่ 26/05/2566 |
2 |
I20201 |
อภันตรี |
แบ่งกลุ่มนักเรียนที่บริเวณโดม |
|
| ศุกร์ ที่ 26/05/2566 |
1 |
ท22101 |
ดุษณี |
ท่องจำอาขยาน เรื่อง รามเกียรติ์ตอนนารายณ์ ปราบนนทก |
- |
| พฤหัสบดี ที่ 25/05/2566 |
7 |
ส221010 |
เพ็ญพิกา |
เรื่อง มาตราส่วน การคำนวณมาตราส่วน (การบ้าน ส่งวันที่ 29/0566) |
มาครบ ตั้งใจเรียน |
| พฤหัสบดี ที่ 25/05/2566 |
3 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
แบบฝึกหัด 1.2 |
ครบ |
| พฤหัสบดี ที่ 25/05/2566 |
1 |
ค22101 |
พรชัย |
กิจกรรมสธป. |
- |
| พุธ ที่ 24/05/2566 |
7 |
ส22103 |
โรจนัสถ์ |
วิธการทางประวัติศาสตร์ |
|
| พุธ ที่ 24/05/2566 |
6 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
แบบฝึกหัด 1.1 |
ครบ |
| พุธ ที่ 24/05/2566 |
5 |
อ22101 |
คนึงนิจ |
Conversation role playing |
|
| พุธ ที่ 24/05/2566 |
5 |
อ22101 |
คนึงนิจ |
Conversation role playing |
|
| พุธ ที่ 24/05/2566 |
3 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
โลกในมุมมองของวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ จิตวิทยาศาสตร์ |
- |
| พุธ ที่ 24/05/2566 |
1 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
โลกในมุมมองของวิทยาศาสตร์ เฉลยกิจกรรมที่ 1.1 ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาได้อย่างไร |
- |
| พุธ ที่ 24/05/2566 |
1 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
โลกในมุมมองของวิทยาศาสตร์ |
- |
| พุธ ที่ 24/05/2566 |
1 |
ค22101 |
พรชัย |
การแก้ปัญหารูปสามเหลี่ยมมุมฉากโดยประยุกต์ใช้ทฤษฎีบทพีทาโกรัส |
- |
| อังคาร ที่ 23/05/2566 |
9 |
ค22101 |
พรชัย |
ทำงาน |
- |
| อังคาร ที่ 23/05/2566 |
8 |
อ22101 |
คนึงนิจ |
Make a conversation about introduce yourself and someone else |
|
| อังคาร ที่ 23/05/2566 |
7 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
ชี้แจงรายวิชา คำอธิบายรายวิชา |
ครบ |
| อังคาร ที่ 23/05/2566 |
6 |
ก22901 |
อภิรักษ์ |
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1.1 เรื่อง นี่คือตัวฉัน แจ้งรายระเอียดของรายวิชาแนะแนว เช่น มีกี่หน่วยการเรียนรู้ มีกี่เรื่องในแต่ละหน่วยการเรียนรู้ เกณฑ์การผ่านในรายวิชากิจกรรมแนะแนว แนะนำตัวเองด้วยการทำใบงาน เรื่อง นี่คือตัวฉัน |
- |
| อังคาร ที่ 23/05/2566 |
5 |
อ22201 |
Oliver |
TCP-A |
0 |
| อังคาร ที่ 23/05/2566 |
3 |
ท22101 |
ดุษณี |
อ่านออกเสียงบทประพันธ์และถอดคำประพันธ์กลอนบทละครเรื่องรามเกีบรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก หน้า63-66
มอบหมายศึกษาอ่านหน้า67-68 เป็น
การบ้าน |
- |
| อังคาร ที่ 23/05/2566 |
2 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
ปฐมนิเทศ การจัดการเรียนการสอน คำอธิบายรายวิชา ตัวชี้วัด จัดกลุ่มทำกิจกรรม
กิจกรรมที่ 1.1 ความรู้ทางวิทยาศาสตร์พัฒนาได้อย่างไร |
- |
| อังคาร ที่ 23/05/2566 |
1 |
ว22101 |
เพ็ญจันทร์ |
ปฐมนิเทศ การจัดการเรียนการสอน คำอธิบายรายวิชา ตัวชี้วัด จัดกลุ่มทำกิจกรรม
กิจกรรมที่ 1.1 ความรู้ทางวิทยาศาสตร์พัฒนาได้อย่างไร |
- |
| อังคาร ที่ 22/05/2566 |
9 |
ง22101 |
บุณย์เรือง |
ปฐมนิเทศ แจ้งคำอธิบายรายวิชา การวัดผลประเมินผล ภาระงานและข้อตกลงในชั้นเรียน |
- |
| จันทร์ ที่ 22/05/2566 |
8 |
อ22101 |
คนึงนิจ |
Introduce yourself |
|
| จันทร์ ที่ 22/05/2566 |
7 |
ท22101 |
ดุษณี |
วีดีโอเรื่องรามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก |
- |
| จันทร์ ที่ 22/05/2566 |
6 |
ค22101 |
พรชัย |
ความสัมพันธ์ของด้านของรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก |
- |
| จันทร์ ที่ 22/05/2566 |
5 |
ส221010 |
เพ็ญพิกา |
เนื้อหาหน่วยที่ 1 ความหมายและองค์ประกอบของแผนที่ (การบ้าน ทำแบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยที่ 1 ในลิงค์ Google form ส่งภายในวันนี้) |
มาครบ ตั้งใจเรียนดีมาก ตอบคำถามดี |
| จันทร์ ที่ 22/05/2566 |
2 |
ง20250 |
บุณย์เรือง |
เลือกวิชา ปฐมนิเทศ แนะนำอธิบายคำอธิบายรายวิชา |
- |
| จันทร์ ที่ 22/05/2566 |
1 |
ศ22102 |
กัญญ์วรา |
แนะนำรายวิชา แจกหนังสือเรียน ชี้แจงรายละเอียดในรายวิชาดนตรี |
ครบ |
| ศุกร์ ที่ 19/05/2566 |
8 |
ค22101 |
พรชัย |
แนะนำรายวิชา |
- |
| ศุกร์ ที่ 19/05/2566 |
7 |
ส22103 |
โรจนัสถ์ |
แนะนำรายวิชา ทำความรู้จักนักเรียน |
|
| ศุกร์ ที่ 19/05/2566 |
6 |
อ22201 |
Oliver |
ISP2-A |
|
| ศุกร์ ที่ 19/05/2566 |
1 |
ท22101 |
ดุษณี |
แนะนำการเรียน ท22101 |
7 |
| พฤหัสบดี ที่ 18/05/2566 |
9 |
ว22103 |
ดุษณี |
แนะนำโครงสร้างรายวิชา หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 |
|
| พฤหัสบดี ที่ 18/05/2566 |
7 |
ส221010 |
เพ็ญพิกา |
แจกหนังสือ แจ้งโครงสร้างรายวิชา |
- |
| ศุกร์ ที่ 18/05/2566 |
6 |
ท22101 |
ดุษณี |
แนะนำการสอนท22101 |
- |
| พฤหัสบดี ที่ 18/05/2566 |
3 |
ค22201 |
แพรวพรรณ |
ชี้แจงรายวิชา จุดประสงค์การเรียนรู้ให้ผู้เรียนทราบ และทำแบบทดสอบก่อนเรียน |
ครบ |
| พฤหัสบดี ที่ 18/05/2566 |
10 |
ว22103 |
แพรวพรรณ |
แนะนำโครงสร้างรายวิชา หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 |
|